Semana do Meio Ambiente

Durante a Semana do Meio Ambiente os professores intensificaram as atividades com os alunos sobre a preservação do ambiente que vivemos.

Leitura de textos, discussões em sala de aula, elaboração de cartazes foram algumas das atividades.

O tema sobre a preservação da água esteve nos debates.

Os objetivos da escola estava na educação ambiental.

Educação dos filhos - Limites

Dar limites é...
-ensinar que os direitos são iguais para todos;
-ensinar que existem OUTRAS pessoas no mundo;
-fazer a criança compreender que seus direitos acabam onde começam os direitos dos outros;
-dizer "sim" sempre que possível e "não" sempre que necessário;
-só dizer "não" aos filhos quando houver uma razão concreta;
-mostrar que muitas coisas podem ser feitas e outras não podem ser feitas;
-fazer a criança ver o mundo com uma conotação social(con-viver) e não apenas psicológica(o meu desejo e o meu prazer são as únicas coisas que contam);
-ensinar a tolerar pequenas frustrações no presente para que, no futuro, os problemas da vida possam ser superados com equilíbrio e maturidade(a criança que hoje aprendeu a esperar sua vez de ser servida à mesa amnhã não considerará um insulto pessoal esperar a vez na fila do cinema ou aguardar três ou quatro dias até que um chefe d^um parecer sobre sua promoção);
-desenvolver a capacidade de adiar satisfação(se não conseguir emprego hoje, continuará a lutar sem desistir ou, caso não tenha desenvolvido esta habilidade, agirá de forma insensata e desequilibrada, partindo, por exemplo, para a marginalidade, o alcoolismo ou a depressão);
-evitar que seu filho cresça achando que todos no mundo têm de satisfazer seus mínimos desejos e, se tal não ocorrer(o que é o mais provável), não conseguir lidar bem com a menor contrariedade, tornando-se, aí sim, frustrado, amargo ou, pior, desequilibrado emocionalmente;
-saber discernir entre o que é uma necessidade dos filhos e o que é apenas desejo;
-compreender que direito à privacidade não significa falta de cuidado, descaso, falta de acompanhamento e supervisão às atividades e atitudes dos filhos, dentro e fora de casa;
ensinar que a cada direito corresponde um dever e, principalmente...
-dar exemplo(quem quer ter filhos que respeitem a lei, e os homens tem de viver seu dia-a-dia dentro desses mesmos princípios - ainda que a sociedade não tenha apenas indivíduos que agem dessa forma)!!!
Tânia Zagury
Editora Record

MEC divulga simulado da Prova Brasil

Simulados são exemplos para que professores conheçam avaliação.
Modelos são voltados às 4ª e à 8ª séries do ensino fundamental.
Clipping Educacional - Do G1, em São Paulo
O Ministério da Educação (MEC) apresentou nesta segunda-feira (8) dois simulados da Prova Brasil, que visa avaliar o desempenho em língua portuguesa e matemática de estudantes de 4ª e 8ª séries do ensino fundamental (5° e 9° ano) de escolas públicas. As provas serão aplicadas, simultaneamente, no período de 19 a 30 de outubro.
Confira o simulado da Prova Brasil para a 4ª série
Confira o simulado da Prova Brasil para a 8ª série Os modelos de provas têm as mesmas características da Prova Brasil, elaborada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). As questões apresentadas nesses simulados não serão utilizadas na Prova Brasil. De acordo com o MEC, são exemplos para que os professores conheçam o método de avaliação, cujo resultado conta para o cálculo do Ideb, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica.O objetivo da Prova Brasil é ajudar o professor a avaliar o estágio de aprendizagem dos seus alunos e aprimorar o trabalho desenvolvido em sala de aula. Com os resultados do exame, é possível fazer um diagnóstico da situação nacional e regional da educação no país. Os dados são utilizados para calcular o Ideb e melhorar a qualidade do ensino básico.As questões da prova são elaboradas com base nas habilidades de leitura e interpretação e de raciocínio diante de problemas lógicos. Além dos testes, os alunos respondem a questionários para opinar sobre os professores, o diretor e a própria escola.
fonte:http://g1.globo.com/ acessado 09.06.09

Simulado Prova Brasil no CEM

Os alunos das 8ª séries séries do turno Matututino, hoje, 04 de junho, participaram do simulado da Prova Brasil.
Os alunos fizeram Prova de Língua Portuguesa. Dias atrás, já haviam participado do simulado de Matemática.
O simulado dos alunos teve foco na leitura e interpretação. As questões foram elaboradas a partir do que está previsto para a próxima avaliação em outubro.
Desde o início do ano letivo os professores de Língua Portuguesa e Matemática estão trabalhando os conteúdos levando em consideração a necessidade de uma aprendizagem em leitura, interpretação e análise de diferentes tipologias textuais, e raciocínio lógico.
Os conteúdos ensinados tem por base as Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná.

"De 19 a 30 de outubro, os mais de 6 milhões de estudantes de 4ª e 8ª séries (5º e 9º anos) do Ensino Fundamental farão a Prova Brasil, principal avaliação do rendimento das escolas públicas do país".

Sobre Língua Portuguesa, leia.

http://revistaescola.abril.com.br/planejamento-e-avaliacao/avaliacao/prova-brasil-detalhes-450869.shtml - acessado em 04 de junho 09.

Família na Escola

O Colégio Estadual de Marmeleiro de acordo com o PPP(Projeto Político Pedagógico) da escola, realiza constantes encontros com pais ou responsáveis pelos alunos.
Nos dias 04 e 05 de junho a reunião de pais teve como objetivo discutir O Papel dos Pais na Educação Escolar dos Filhos.
Durante a reunião analisou-se as dificuldades de aprendizagem dos alunos, os motivos que podem ser as causas da não-aprendizagem.
Os pais puderam colocar suas próprias dificuldades para acompanhar os filhos em tarefas, orientação de horários para estudos e compreensão dos conteúdos que são ensinados na escola.
Discutiu-se ainda a questão de limites e disciplina que são necessários para a aprendizagem na escola e convivênvia familiar e social.
Disponibilizou-se aos pais e outros familiares a biblioteca da escola e respectivo acervo.
Nela constam livros para leitura de diferentes temas que podem auxiliar os pais na educação dos filhos e ampliar seus conhecimentos.
Sugeriu-se que os pais criem momentos de leitura em família. Isto poderá contribuir para que o aluno se dedique mais ao hábito de ler.
Incentivou-se a participação dos pais ou responsáveis na escola através dos encontros por ela realizados, continuar vindo saber sobre a aprendizagem dos alunos, trocar ideias com professores, direção e pedagógico, participar das promoções, inclusive, da Festa Junina, dia 13 de junho.
A seguir os pais receberam os boletins e conversaram com os professores dos filhos.

Palestra

Alimentação Saudável

Alunos de 1ªs séries do Ensino Médio e 8B - Vesp.

Profª Vivian

UNIPAR

Campus de Francisco Beltrão -PR

Palestra: Estatuto do Menor e Adolescente.
3ª série - turno: Vespertino
Profª Janete - UNIPAR




Através da UNIPAR(Universidade Paranaense) de Francisco Beltrão. os alunos do Colégio Estadual de Marmeleiro terão várias palestras durante o ano letivo com temas diversos.


Entre os temas estão:


- Estatuto do menor e do adolescente;


- Cuidados com a pele;


- Cuidados preventivos(colesterol, glicerídeos, pressão arterial etc.);


- Primeiros socorros;


- Alimentação saudável;


- Alcoolismo e drogas;


- Administração;


- Meio Ambiente;


- Carga Tributária;


- Violência ontra a mulher;


- Dispositivos da Informática;


- História da Informática.


A parceria entre a Escola Pública e a Universidade contribui para maior qualidade na educação.