As pedagogas do Colégio Estadual de Marmeleiro realizaram reunião com os líderes de turma para orientações e discussão sobre o que lhes compete desempenhr em sala de aula juntamente com o professor regente.
Os alunos receberam um caderno para as devidas anotações com instruções sobre suas atribuições e o regulamento interno.
Mensagem da capa do caderno
JESUS•Nada impõe.
•A ninguém constrange.
•Não condiciona ninguém.
•Não julga e não condena.
•Não se deixa seduzir pela fama.
•Não alardeia poderes.
•Não dá “shows”.
•Não fala indevidamente.
•Não faz autodefesa.
•Não permite discussões sem sentido.
•Não nega o próprio sacrifício.
Colégio Estadual de Marmeleiro-Ensino Fundamental e Médio
ANO/SÉRIE:
TURNO:
PROFESSOR(A)REGENTE:
TRABALHO EM EQUIPEA LIÇÃO DOS GANSOS
Quando você vê gansos voando em formação “V”, pode ficar curioso quanto às razões pelas quais eles escolhem voar dessa forma.
A seguir algumas descobertas feitas por cientistas.
1 – FATO – À medida que cada ave bate suas asas, ela cria uma sustentação para a ave seguinte. Voando em formação “V”, o grupo inteiro consegue voar pelo menos 71% a mais do que se cada ave voasse isoladamente.
VERDADE – Pessoas que compartilham uma direção comum e um senso de equipe chegam ao seu destino mais depressa e facilmente porque elas se apóiam na confiança uma das outras.
2 – FATO – Sempre que um ganso sai fora da formação, ele repentinamente sente a resistência e o arrasto de tentar voar só e, de imediato, retorna a formação para tirar vantagem do poder de sustentação da ave à sua frente.
VERDADE – Existe força, poder e segurança em um grupo quando se viaja na mesma direção com pessoas que compartilham um objetivo comum.
3 – FATO – Quando o ganso líder se cansa, ele reveza, indo para a traseira do “V”, enquanto um outro assume a ponta.
VERDADE – É vantajoso o revezamento quando se necessita fazer um trabalho árduo.
4 – FATO – Os gansos de trás grasnam para encorajar os da frente e manterem o ritmo e a velocidade.
VERDADE – Todos necessitam ser reforçados com apoio ativo e encorajamento dos companheiros.
5 – FATO – Quando um ganso adoece ou se fere e deixa o grupo, pois outros gansos saem da formação e o seguem para ajudá-lo e protegê-lo. Eles o acompanham até a solução do problema e, então reiniciam a jornada os três ou juntam-se a outra formação, até encontrar o grupo original.
VERDADE – A solidariedade nas dificuldades é imprescindível em qualquer situação.
ATRIBUIÇÕES DO LÍDER DE TURMA A turma espera que você desenvolva um trabalho em equipe, sendo uma pessoa de responsabilidade que saiba dividir as tarefas e solicite ajuda aos demais colegas.
Portanto:
•Desenvolva um trabalho voltado para a união da turma, seja amigo e companheiro de todos.
•Seja justo na sala de aula. Que prevaleça sempre a verdade.
•Respeite a todos para ser respeitado, pois a turma confia e acredita em você, então desempenhe bem seu papel.
•Saber ouvir e se fazer ouvir, respeitar opiniões diferentes são qualidades importantes para você que é líder de turma.
•Comunique à coordenação se o professor, após o sinal, passados 5 minutos, não chegou até a sala de aula.
•Aniversários: Juntamente com o Professor Regente parabenizem os aniversariantes da semana ou do mês.
Ao Professor Regente organize uma mensagem assinada por todos os alunos.
•Motive a turma para o sucesso da mesma nas campanhas realizadas na escola e atividades extraclasse.
•Avise aos professores quando o colega faltou por problemas de saúde e ônibus.
•Auxilie o professor na falta de alguns materiais na sala de aula: pincel, apagador, mapas e outros.
•Transmita à turma os avisos divulgados pela direção, equipe pedagógica e professor. Anexe ao mural quando for o caso.
•Anexe ao mural da sala de aula avisos sobre datas de provas, entrega de trabalhos.
•Verifique se os ventiladores são desligados ao final das aulas.
•Lembre juntamente com a Profª de Português a data da devolução dos livros de leitura emprestados na Biblioteca.
•Contribua com sugestões que podem melhorar a turma como um todo.
INCENTIVE AS SEGUINTES PRÁTICAS•Ordem e limpeza na sala de aula e espaços ao redor da escola.
•Pontualidade.
•Não ficar na porta e corredor durante a troca de professor.
•Fazer um trabalho de equipe com os professores para que as saídas e entradas nas aulas de Educação Física, Informática e Biblioteca não sejam tumultuadas e respeitem o direito dos colegas que estão nas salas.
QUALIDADES DE UM LÍDER DEMOCRÁTICO•Sabe o que fazer, sem perder a tranquilidade. Todos podem confiar nele em qualquer emergência.
•Ninguém se sente marginalizado ou rejeitado por ele. Ao contrário, sabe agir de tal forma que cada um sente-se importante no grupo.
•Interessa-se pelo bem do grupo. Não usa o grupo para interesses pessoais.
•Está sempre pronto para ajudar.
•Mantém-se calmo em qualquer situação.
•Facilita a interação do grupo contribuindo para a harmonia, sem dominação.
•Dá oportunidade para que pessoas do grupo se promovam e se realizem.
•É agradável. Cuida da aparência pessoal. Sabe conversar com todos.
•Age com maturidade. Suas ações correspondem com suas palavras.
•Mantém o grupo informado de tudo que se relaciona aos interesses do grupo.
•Não foge das responsabilidades e não repassa aos outros o que lhe compete.
DEZ QUALIDADES DE UM LÍDERUm líder deve:
1 – saber lidar com críticas.
2 – suportar adversidades.
3 - saber delegar autoridade.
4 – capaz de tomar decisões.
5 – manter a concentração em momentos difíceis.
6 - não pode basear-se em preconceitos.
7 – aprender a elogiar e a compartilhar.
8 - assume a responsabilidades por seus próprios erros.
9 – não tenta fugir da responsabilidade pelos erros dos outros.
10-crescer e aprender todos os dias.
“Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele,
por sua origem, ou ainda, por sua religião.
Para odiar as pessoas precisam aprender;
E se podem aprender a odiar,
Podem ser ensinadas a AMAR”.
(Nelson Mandela)BOM TRABALHO!
Direção e Equipe Pedagógica
Marmeleiro, março de 2012.
NORMAS INTERNAS DO COLÉGIO ESTADUAL DE MARMEIRO-EFMCORPO DISCENTE
1 – A sala de aula é ambiente de estudo e convivência, espaço onde o aluno desenvolve os trabalhos ao longo do ano. É essencial que haja respeito e conservação dela limpa.
2 – As tarefas, bem como quaisquer trabalhos escolares devem ser entregues na data estipulada pelo professor.
3 – Os alunos que faltam em demasia serão comunicados os pais, Conselho Tutelar, segundo o art. 12 da Lei 9394/96: “VII – Notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao Juiz da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 50%(cinquenta por cento) do percentual permitido em Lei”.
4 – Não fumar no ambiente escolar – Lei nº11991: “É expressamente proibido fumar cigarros de qualquer espécie no recinto, no pátio e nas áreas de lazer”.
5 – Usar uniforme de acordo com o estipulado.
6 – Na troca de professores, não sair da sala.
7 – Não será permitida a saída de alunos do estabelecimento. Somente em casos especiais, com autorização dos pais.
8 – É proibido fazer-se acompanhar de elementos estranhos no estabelecimento em suas dependências internas e externas.
9 – Zelar pelo patrimônio escolar. Em caso de danos arcará com o prejuízo.
10 – Respeitar colegas, direção, equipe pedagógica, professores e demais funcionários da escola.
11- Participar das atividades programadas e desenvolvidas na escola.
12 – Não é permitido fazer uso de chicletes, balas, pirulitos ou qualquer alimento durante as aulas, salvo em ocasiões especiais.
13 – Não são permitidos fazer uso de material não escolar (celular, baralho, revistas ou fotos pornográficas, etc.). Os mesmos quando retidos serão devolvidos somente aos pais.
14 – É de responsabilidade de cada um cuidar de seu material escolar, bem dinheiro e outros pertences.
15 – É imprescindível que cada aluno porte o seu material escolar de acordo com o horário do dia(livros, cadernos, apostilas, etc.)
16 – O aluno que faltar à aula sem justificativa durante cinco dias consecutivos ou oito alternados, é encaminhada sua ficha ao Conselho Tutelar – FICA.
17- O aluno que faltar por doença deve trazer atestado médico. Para que o professor possa realizar as avaliações deve preencher o requerimento na secretaria.
É VEDADO AO ALUNO - O uso de celular em sala de aula.
- Promover, incitar ou participar de algazarras ou tumultos em sala de aula ou arredores da escola.
- Ingerir bebida alcoólica ou qualquer substância entorpecente.
- Namoro em sala de aula, pátio e arredores da escola.
- Fazer brincadeiras de “mau gosto” com os colegas. Ex.: “trancas”, tirar o lanche, esconder pastas ou material escolar e outras atitudes inadequadas.
- Ficar na sala durante o recreio.
Marmeleiro, fevereiro de 2012.
