Professora planeja a Consciência Negra

Colégio Estadual de Marmeleiro-Ensino Fundamental e Médio
Ano 2009
3º Trimestre
Disciplina: Língua Portuguesa
Profª Marina Nicéia Cunha
Séries: 3ªA e 3ªB
Ensino Médio
Turno: Matutino

Atividades para a Semana da Consciência Negra
16 a 20 de novembro de 2009.

OBJETIVOS
- Sensibilizar sobre a importância do estudo histórico, político e social da cultura afro descendente.
- Realizar estudos de obras brasileiras que discutem ou abordem questões relacionadas à cultura afro-brasileira:.
- Realizar estudos e pesquisas de países que falam a Língua Portuguesa.
- Discutir a importância de Zumbi dos Palmares.
- Analisar implicações da carga pejorativa atribuída
ao termo negro e outras expressões do vocabulário.
- Ler e interpretar letras de músicas relacionadas à questão racial.
- Propiciar acesso aos gêneros musicais do samba e rap.

AÇÕES
- Estudo dos autores: Machado de Assis; Cruz e Souza; Castro Alves, Lima Barreto, Solano Trindade, etc., destacando a contribuição do povo negro à cultura nacional.
Leitura e debate sobre:
§ Obras Macunaíma (Mário de Andrade); Casa Grande e Senzala (Gilberto Freyre) O Mulato (Aluísio Azevedo), O bom Crioulo (Adolfo Caminha) etc.
§ Zumbi dos Palmares.
§ A história e origem da capoeira.
§ De textos de jornais e revistas sobre afro descendência.
- Declamação do poema: Navio Negreiro, de Castro Alves.
Pesquisa e Debate sobre:
§ História do Negro desde a África ao Brasil.
§ A escravidão no Brasil – Quem são os escravos hoje?
§ O negro na sociedade brasileira.
§ A mulher negra no Brasil.
§ Compositores negros na MPB.
§ Culinária afro; música; religião.
- Dança afro, organizada pelos alunos.
- Palestra com o policial Jaimir da Rosa
- Discussão em sala de aula sobre os vídeos: Hotel Ruanda e Vista a Minha Roupa.
- Análise da música: Canto das Três Raças (Clara Nunes) e o poema Mais que nada (Jorge Bem Jor).
- Apresentação de capoeira.
- Lanche com culinária típica durante a semana.
- Alunos falar sobre o tema e dizer poesias no horário do programa da escola.
- Divulgação das atividades no Programa Rádio na Escola - Estadual Educa-FM Cultura de Marmeleiro. blog e página da escola.

REFERÊNCIAS
Inserção dos Conteúdos de História e Cultura Afro-Brasileira nos Currículos Escolares: O que diz a Lei.Brasília, 09 de janeiro de 2003.
Diretrizes Curriculares de Língua Portuguesa.
Projeto Político-Pedagógico.